miércoles, 19 de octubre de 2011

Reflexión 4

El día de hoy nos tocó trabajar en la sala de tratamiento y en hospitalización. Apenas llegue al hospital estaba muy nerviosa con eso, ya que me daba miedo que por ejemplo: en la sala de tratamiento se le moviera la aguja por donde reciben el tratamiento o algo así.

Al llegar al hospital fuimos junto con la prof. Gaby a la sala de tratamiento(pamidronato) pero estaba cerrada, esperamos unos minutos y una enfermera nos dijo que los tratamientos comenzarían a las 830 am. por lo que no dirigimos hacia hospitalización.

Al primer cubículo que entre me encontré con Leandro de 3 años de edad, me presente y al momento tuve que salirme ya que iban a realizarle su cura. Luego volvi a entrar y le leí el cuento de "La Ratoncita Presumida" mientras lo motivaba a ver los dibujos y que el dijera que había?, de que color eran las cosas? ,etc ya que era muy penoso y no queria hablar mucho. Me pidió que le leyera el cuento 3 veces ya que le gustó bastante.

Luego fui al cubículo de Kelly una niña de 11 años recién operada de la columna, ella estaba sentada en el sofa, porque así le había indicado el médico y ella ya estaba fastidiada de estar acostada. Kelly presentaba mucho dolor y yo le dije que le haría actividades para distraerla un poco y que no pensara en el dolor que sentía. Jugamos Bingo varias veces y le lei dos cuentos.

A decir verdad me senti mal porque yo la veía que sentia mucho dolor y aveces se le salían las lágrimas, entonces yo le dije "tranquila que tu eres fuerte y vas a salir de esto, piensa que en el futuro vas a estar mejor y todo habrá valido la pena"y me despedi con un beso. Ella me dio las gracias por todo.

Luego fuimos a la sala de Pamidronato, al comienzo nada más habían dos niñas : Victoria  de 12 años y Zicilia de 4 años. Mientras nosotras preparábamos las actividades, llegaron tres niños más: Luis de 3 años, Luz de 8 años y Esteban de 11 años.

Al momento de comenzar llegaron unas muchachas de ortodoncia, que debían realizarle a todos los niños una breve revisión bucal, esperamos a que terminarán y le dimos inicio a las actividades.

Comenzamos realizando la actividad del cuento con títeres, en donde se le dio a cada niño un títere para que lo representaran a medida que esté es leído.Todo resultó muy bien, ya que todos entendieron que había que hacer y lo hicieron muy bien.

Después pregunté quienes querían jugar bingo, todos dijeron que si y comenzamos el juego. Les expliqué que era un bingo diferente y les pregunté por qué? ellos dijeron que porque no tenia números y tenía dibujos de ropa y accesorios. Les dimos las mesitas a los dos niños más pequeños.y a los demás niños les dimos revistas para que se apoyaran.  Romina jugó con Luis ya que la mamá había salido de la sala para ese momento.  Los niños fascinaron este juego y jugamos muchas veces, cada niño tuvo oportunidad de ganar una calcomanía y algunos niños muchas porque ganaron varias veces.

A mediados del bingo, Zicilia y Luis no quisieron jugar más y se les facilitó la actividad de moldeado con plastilina, la cual disfrutaron mucho e hicieron arepitas, osos y serpientes. Para finalizar hicimos la sopa de letras, cada niño realizó una sopa de letras sobre Venezuela.

Esta experiencia apesar de que en un principio me sentí muy nerviosa, me encantó de hecho me gustó más que trabajar en la terraza, en especial por Luis y Kelly.    

Luis porque apesar de ser pequeño es un niño super simpático y enérgico apesar de sus dificultades y Kelly presenta mucho dolor en esta etapa de su vida, pero aún así trata de sonreír y calmarse para superar esta difícil situación.

Esto nos demuestra que siempre hay que ser optimistas y sonreirle a la vida como lo hace Luis y Kelly.

1 comentarios:

Práctica Docente. Fase no convencional dijo...

Queridas Nathalie y Romina: el miércoles pasado fue un día de grandes retos para ustedes, pero a pesar de los nervios, pudieron cumplir al 100% con las expectativas de la materia. La dosis de cariño que le imprimen a su trabajo es muy significativa y eso hace que los niños se sientan especialmente bien. Les sugiero para la próxima, tomar en cuenta cualquier detalle que puedan pensar se les haya pasado por alto, para que la siguiente entrada a Hospitalización, la hagan todavía más seguras que esta primera vez.
En esta práctica las dos tienen 19 puntos.
Las felicito

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